मुंबई: 2020 मध्ये नवीन शिक्षण धोरण अस्तित्त्वात येणार असून, येत्या काही दशकांत भारताला भेडसावणा-या शिक्षण क्षेत्रातील आव्हानांना सामोरे जावे लागेल, अशी अपेक्षा आहे.
सध्याच्या शिक्षणपद्धतीचा आढावा घेण्याच्या संदर्भात शिक्षणतज्ज्ञ आणि सरकार एकाच स्तरावर आहेत, तर एनईपीचे अध्यक्ष डॉ. के. कस्तुरीरंगन यांनी जाहीर केलेल्या मसुद्याच्या प्रस्तावातील उणीवाबाबत या वर्षाच्या सुरूवातीला चर्चा झाली.14 वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या 300 दशलक्ष विद्यार्थ्यांना प्री-स्कूल मधून मार्गदर्शन मिळते आणि के 12 (बालवाडी ते 12 वी पर्यंत) साठी दर्जेदार शिक्षण प्रदान करणे एक कठीण आव्हान असेल.
निती आयोग हे शिक्षण क्षेत्रातील खासगी संस्थांचा आधार घेण्याचे प्रबळ समर्थक आहेत आणि ब-याच प्रसंगी ऑस्ट्रेलिया आणि कॅनडाला दर्जेदार शिक्षण देण्याच्या खासगी क्षेत्राच्या यशाचे जागतिक उदाहरण म्हणून नमूद केले.
अॅम्परसँड ग्रुप या एज्युकेशन मॅनेजमेंट कंपनीचे संस्थापक, श्री रुस्तम केरावाला यांच्या मते खासकरुन के 12 स्तरावर दर्जेदार शिक्षण मिळावे यासाठी खाजगी उद्योगांना महत्त्वपूर्ण शिक्षण क्षेत्रामध्ये येण्याची नितांत गरज आहे. शिवाय, ते असेही नमूद करतात की शिक्षण व प्रशिक्षण यासाठी तंत्रज्ञानाचा किती प्रभावीपणे उपयोग होईल याचा उल्लेख एनईपी करत नाही. तंत्रज्ञानाचा प्रभावीपणे वापर कसा करावा या प्रश्नांवर ते लक्ष देत नाही. तंत्रज्ञान केवळ आयसीटी पायाभूत सुविधा उभारण्यापर्यंत मर्यादित नसून त्या ठिकाणी संपूर्ण आयटी धोरण असले पाहिजे. एनईपी खाजगी सहभागाची सखोल माहिती घेत नाही आणि नफ्यासाठी काय आहे आणि काय नाही हे परिभाषित करीत नाही. ते खाजगी सहभागांना प्रोत्साहन देण्याविषयी बोलत नाही. श्री केरावाला यांना वाटते की शिक्षणाला पायाभूत सुविधांचा दर्जा दिल्यास संपूर्ण शिक्षण उद्योगाची नव्याने व्याख्या तयार करण्यास मदत होईल आणि खाजगी संस्थांना या क्षेत्रात प्रवेश करण्यासाठी चांगले व्यासपीठ उपलब्ध होईल.
सध्या भारतात 15 लाखाहून अधिक मान्यताप्राप्त शाळा आहेत ज्यापैकी जवळपास 12 लाख सरकारी किंवा सरकारी अनुदानित शाळा आहेत. जर खाजगी सहभागांना संधी मिळाली तर एकमेकांना मागे टाकण्याची स्पर्धा मागे राहून आपोआपच उत्तम शिक्षणाचे उत्पादन, विस्तीर्ण पोहोच आणि कमी खर्चाला कारणीभूत ठरेल. खुल्या बाजारात बाजारपेठेतील होणारी स्पर्धादेखील याची खात्री करुन घेते की कोणालाही बाहेर जाऊन फटका बसता कामा नये असे अॅम्परसँड ग्रुपचे अध्यक्ष श्री रुस्तम केरावाला म्हणाले.
तथापि, त्याला असे वाटते की अशा प्रकारच्या पुढाकाराने खासगी संस्थांना सार्वजनिक-खाजगी भागीदारीच्या रूपात सहकार्य करणे आवश्यक आहे. खाजगी क्षेत्रातील
संस्थांना सरकारी मालकीच्या आणि सरकारकडून चालवल्या जाणा-या शाळा, शिक्षण यांमध्ये गुणवत्ता आणि व्यवस्थापन सुधारण्यासाठी भागीदारी करून सरकारी उपक्रमांचे समर्थन करण्याची आवश्यकता आहे. उद्दीष्ट साधल्यास त्यांना सुधारण्याचा मार्ग निवडण्याची आणि प्रोत्साहन दिले पाहिजे. हे लक्ष्य साध्य करण्यासाठी अनुभवी खाजगी संस्थाना शाळा स्थापने व व्यवस्थापनाचा ट्रॅक रेकॉर्ड यामध्ये बीओओटी भागीदार म्हणून सह्भागी करता येईल, असे केरावाला म्हणाले. केरावाला भारतभर 38 विब्ग्योर शाळा चालवित आहेत.खासगी क्षेत्रातील ब-याच जणांनी एक सामान्य चिंता व्यक्त केली आहे की शिक्षण संस्था नफा मिळवून देण्यास अनुकूल नसतात, तर इतर क्षेत्रांमध्ये असे कोणतेही बंधन नाही. सध्या शिक्षण संस्था सुरू करणा-या खाजगी संस्थांमध्ये संभ्रमाचे वातावरण आहे कारण ज्याने शिक्षण संस्था सुरु केली त्याला नफा मिळविण्याची परवानगी नाही. तथापि, सेवा पुरवणारा प्रत्येक इतर व्यक्ती ज्यामध्ये बिल्डरपासून खुर्ची पुरवठादार, टेबल पुरवठादार, संगणक पुरवठा करणारे, सॉफ्टवेअर पुरवठादार यांचा समावेश आहे ते फायदा मिळवत आहे.पण, शिक्षणात गुंतवणूक केलेल्या व्यक्तीला नफा होत नाही.संस्थांवर कर लावा, त्यांना सामान्य व्यवसायिकांप्रमाणे वागू द्या.परंतु धोरणतून या बाबी समोर येत नाहीत, असे केरावाला म्हणाले.
स्वान रिसर्च फाऊंडेशनच्या नॉलेज नेक्स्ट ‘नासा ट्रेनिंग प्रोग्राम’ निवडीसाठी सप्टेंबर मध्ये परीक्षा
Nashik : अमेरिकेतील नॅशनल एरोनोटिक्स अँड स्पेस ऍडमिनिस्ट्रेशनच्या (नासा) सहकार्याने हन्टस्वीले,...




